Fame di Pace

Tipologia

Progetti di integrazione

Anno

2025/2026

Descrizione

Progetto curriculare di cittadinanza globale di educazione alla pace svolto in orario curriculare che prevede come manifestazione finale una kermesse di esibizioni artistiche e creative degli studenti con il fine di promuovere tra i giovani una cultura basata sulla costruzione della pace, della cooperazione tra popoli e della non violenza in difesa dei diritti umani e delle libertà fondamentali , come da Dichiarazione dei Diritti Umani, approvata dalle Nazioni Unite il 10
dicembre 1948, nonché in linea con l'obiettivo 16 e con il target 4.7 dell'Agenda 20230

Stato

Presentato

Inizio

2025-10-10

Fine

2026-05-30

Obiettivi

• potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell'arte e nella storia dell'arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori
• sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all'autoimprenditorialità
• sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali

Luogo

Organizzato da

Barbara Barbieri

Dirigente scolastico

Risultati

Il progetto consentirà agli studenti di sviluppare una maggiore consapevolezza sui temi della cittadinanza globale, dell’educazione alla pace e della tutela dei diritti umani, maturando comportamenti orientati alla non violenza, al rispetto delle libertà fondamentali e alla cooperazione tra i popoli. Si prevede il rafforzamento di competenze creative ed espressive, applicate nella kermesse finale, come momento di condivisione e impegno civile. Il percorso
favorirà inoltre capacità di collaborazione, empatia e responsabilità sociale, promuovendo tra i giovani una cultura attiva della pace, in linea con l’Obiettivo 16 e il target 4.7 dell’Agenda 2030.